En su rol de profesor, creador y editor de un aula virtual Moodle, debe prestar especial atención a la página de inicio de su curso virtual. Es importe saber utilizar los diferentes tipos de recursos que nos presenta Moodle y, además, conocer sus carácterísticas fundamentales. En este artículo vamos a exlorar los recursos más conocidos de Moodle y vamos a conocer porqué debe o no debe utilizarlos para lograr una experiencia de aprendizaje efectiva.
¿Cuál es la mejor manera de organizar la página de inicio de su curso?
El primer recurso para estructurar el aula virtual es la «Etiqueta». La etiqueta actúa como un organizador de los contenidos del curso. Las etiquetas pueden contener: texto, imágenes, video, o cualquier otro archivo multimedia. Aportan claridad de una manera sencilla y fácil.
Algunos consejos: cuando utilice etiquetas de texto (Título1, Título2, etc) emplee los formatos predeterminados para darle consistencia a la página principal. Demasiadas etiquetes, sobre todo con contenidos multimedia, pueden disminuir la performance de la página inicial del curso. También, imágenes extensas, diagramas o videos pueden generar un lista sábana de los contenidos del curso que disminuyen la performance de la página de inicio.
¿Cómo colocar contenidos que no está directamente relacionado con el curso?
En ciertas ocasiones, los profesores necesitan presentar material que no está directamente relacionado con el tema principal del curso. En este caso, el recurso recomendado es la «Página Web». Este recurso crea un enlace desde la página del curso y abre el contenido en una nueva página. También puede puede ser utilizado cuando se requiere que el alumno no baje el contenido a su computadora, como lo haría con un archivo de word o pdf. Asimismo, la página web es muy útil para colocar videos con una breve introducción del profesor. De esta manera, también estaríamos evitando el scroll down excesivo.
¿Cómo colocar gran cantidad de contenido relevante dentro del aula virtual de Moodle?
En este caso, le recomendamos el uso de la herramienta «Libro». Este recurso permite crear una secuencia ordenada de contenidos (tabla de contenidos) con pantallas navegables. Los libros pueden tener capítulos y subcapítulos con diferentes formatos de indexación: numerado, identado, con letras, etc. Es un recurso ideal para dosificar el contenido en pantallas navegables, ya que el alumno puede explorar la información sin sentirse apabullado por el material didáctico en la página principal del curso.
¿Qué recurso utilizar si el contenido está ubicado en un sitio externo y se desea redireccionar a sus estudiantes a ese contenido?
Esto sucede cuando el contenido que está alojado en la web externa es de muy buena calidad y se adapta perfectamente a los contenidos del curos. ¿Para qué reinventar la rueda? En este sentido, el recurso recomendado es «Recurso URL». Por medio de este recurso, el profesor puede colocar un enlace en la página de su curso al sitio web en cuestión. Por favor, no olvide verificar periódicamente que el enlace no esté quebrado.
¿Cómo desplegar contenido que ya existe en un archivo externo?
En caso de que necesite proveer de material didáctico en diferentes formatos (word, pdf, ppt, etc.) y que estos se puedan descargar en su computadora, debe utilizarse el recurso «Archivo». Este recurso le permite enlazar un archivo a través de un link en la página principal de su curso. Los estudiantes pueden hacer clic en el link y descargar el documento o abrirlo, según la configuración que haya predeterminado. Tenga cuidado con subir archivos de una extensión extraña ya que sus alumnos no tendrán los programas para abrilo, leerlo o editarlo.
¿Cómo presentar documentos a los alumnos de una forma rápida y sencilla?
En este caso debe utilizar el recurso «Directorio». Este recurso muestra un conjunto de archivos contenidos en un directorio. Usando este recurso puede subir muchos archivos a un directorio para que sus alumnos los descarguen de allí, inlcuso puede colocar subdirectorios para organizar la información. Este recurso consume menos espacio de la página principal y evita el excesivo scroll down en la página principal.
Fuente: http://www.e-ducatio.com.ar/index.php/2013-07-03-08-26-01/5-aproveche-al-maximo-los-recursos-de-moodle